Formateurs / Tuteurs - Transferts et capitalisation des savoirs
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Les enjeux de la transmission
- L'innovation
- La relation client
- Le développement des compétences
- L'apprentissage tout au long de la vie
- La mutualisation des savoirs
- Le renouvellement des effectifs
Les conditions d'un transfert efficace
- Les valeurs
- Le cadre juridique
- La motivation
- Le volontariat
- La relation /collaborateur
- - Choisie, constructive (bienveillance, écoute, consensus…)
- Les représentations
- - Différences d'âge, de culture, de niveau, d'expérience…
L'objet de la transmission
- Les connaissances à transférer
- - Savoir, savoir-faire, savoir-être
- Le référentiel métier
- - Poste, mission, tâche, connaissances
La boîte à outils méthodologique
- Effectuer une analyse de besoins
- Fixer des objectifs clairs
- Élaborer une pédagogie adaptée
- Établir une progression pédagogique
- Créer des supports utiles
- Adopter un langage accessible
- Favoriser le feed-back
- Valoriser le collaborateur
L'application des nouveaux savoirs
- Faire un bilan de la transmission des savoirs
- Établir un plan d'action personnalisé : objectifs progressifs et indicateurs
- Contrôler la mise en application
- Analyser les écarts et effectuer les réajustements
- Évaluer les progrès réalisés
- Motiver la personne formée
- Favoriser l'autonomie du collaborateur
Public
Toute personne expérimentée ayant à transmettre son expertise et son savoir.Pré-requis
AucunObjectif
Repérer le contexte favorable au transfert de savoir.Identifier les connaissances et compétences à transmettre.
Déterminer les outils qui préparent à sa mission.
Pédagogie
Alternance d'apports théoriques, de questionnement et d'exercices.Travail à partir de situations réelles.
Exercices individuels, en sous-groupes et réflexions collectives, témoignages.